Mario Kaplun, comunicador, investigador y docente reflexiona y nos propone en este escrito de junio de 1997 que hizo en la Revista Latinoamericana de Comunicación, dos modos de entender a la educación-comunicación y el uso de los medios de comunicación en la enseñanza, donde explica la relación dialógica del uso los medios y como los protagonistas llegan a ser verdaderos interlocutores.
Los invito a ver el escrito completo.
http://www.revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/1120
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